عائشة عبدالله عثمان مصباح. "فاعلية برنامج إرشادي قائم على الذكاء الانفعالي في خفض سلوك التنمر المدرسي وتحسين المناخ الصفي لدى طلاب المرحلة المتوسطة". مجلة العماد للعلوم الإنسانية والتطبيقية, م 2, عدد 1, فبراير، 2026, ص 177-89, https://al-imadjournal.ly/index.php/ajhas/article/view/45.